Instrumentos para medir la autoestima
Escala de autoestima de Rosenberg
La autoestima es una evaluación de cómo nos vemos a nosotros mismos en general, positiva o negativamente. Las personas que se consideran positivas tienen una autoestima alta, mientras que las que se consideran negativas tienen una autoestima baja.
La autoestima puede evaluarse de varias maneras, pero una de las más utilizadas en la comunidad de salud mental es la Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES). La RSES fue desarrollada en 1965 por Morris Rosenberg.
La RSES enumera 10 afirmaciones (cinco positivas, cinco negativas), cada una emparejada normalmente con cuatro opciones de respuesta que van desde "totalmente en desacuerdo" a "totalmente de acuerdo". El RSES es de dominio público, por lo que puede adaptarse para usos específicos, y existen varias versiones de la escala.
Para calcular su puntuación, debe consultar la clave de puntuación de la versión de la RSES que esté utilizando. Las distintas versiones asignan valores diferentes a cada respuesta, y el orden de las preguntas es importante para la clave.
Las cifras anteriores proceden de un estudio que utilizó un sistema 1-4 y no se correlacionan con las que calculan utilizando un sistema 0-3. Las definiciones y aplicaciones de los niveles de autoestima también pueden variar en su interpretación.
¿Cuál es la escala de medida de la autoestima?
La Escala de Autoestima de Rosenberg es una medida de autoinforme de 10 ítems sobre la autoestima global. Consta de 10 afirmaciones relacionadas con los sentimientos generales de autoestima o autoaceptación. Los ítems se responden en una escala de cuatro puntos que va desde totalmente de acuerdo a totalmente en desacuerdo.
¿Cuál es la herramienta más fiable para medir el nivel actual de autoestima de una persona?
La Escala de Autoestima de Rosenberg es un cuestionario de 10 preguntas que el psicólogo Morris Rosenberg desarrolló en 1965. Es la medida de autoestima más utilizada por los investigadores. Puede puntuarse e interpretarse de varias maneras, por lo que es importante consultar las instrucciones del test.
Validez de la escala de autoestima de Rosenberg
La escala de autoestima de Rosenberg es una medida de autoinforme de 10 ítems de autoestima global. Consta de 10 afirmaciones relacionadas con sentimientos generales de autoestima o autoaceptación. Los ítems se responden en una escala de cuatro puntos que va desde totalmente de acuerdo a totalmente en desacuerdo.
Hubo numerosas discusiones sobre considerar este RSES como un modelo bidimensional de autoestima positiva y negativa frente al modelo unidimensional establecido de autoestima global. También, la necesidad de más investigación con poblaciones discapacitadas. También hay que considerar el cambio en la estrategia de puntuación de los ítems utilizando una escala de valoración likert de 7 puntos que tenga en cuenta las zonas intermedias y las opciones sin opinión.
Los ítems son una lista de afirmaciones sobre los sentimientos actuales de un individuo sobre sí mismo. Hay 5 ítems redactados positivamente y 5 ítems redactados negativamente. Se demostró que cada uno de los 10 ítems está diferencialmente relacionado con la autoestima (Gray-Little et al., 1997).
Gray-Little, Bernadette, Williams, Valerie SL y Hancock, Timothy D. (1997). An item response theory analysis of the Rosenberg Self-Esteem Scale. Personality and Social Psychology Bulletin, 23(5), 443-451.
Fiabilidad y validez de la escala de autoestima de rosenberg
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Muchos profesionales de la psicología y la sociología sostienen que la Escala de Autoestima de Rosenberg es la mejor herramienta para medir la autoestima. Leerás más sobre ella más adelante en este artículo. Aun así, existen otras opciones, y algunas son especialmente útiles cuando se trabaja con niños pequeños.
Otra posibilidad cuando se trabaja con poblaciones adultas es evaluar la estabilidad de la autoestima. Para ello, podría utilizar la Escala de Estabilidad de la Autoestima. También podría utilizar la Escala de Inestabilidad de la Autoestima. Encontrará más información al respecto en la sección Más pruebas y evaluaciones de autoestima.
La cuestión general es que la autoestima, el autoconcepto, la autoeficacia y muchos otros constructos relacionados con uno mismo se pueden medir de alguna forma. La cuestión más importante gira en torno a la validez y fiabilidad de los distintos instrumentos. ¿Cómo sabemos que realmente miden lo que los investigadores dicen que miden?
Puntuación de la escala de autoestima de Rosenberg
La escala de autoestima de Rosenberg (RSES), desarrollada por el sociólogo Morris Rosenberg,[1] es una medida de autoestima ampliamente utilizada en la investigación en ciencias sociales. Utiliza una escala de 0-30 en la que una puntuación inferior a 15 puede indicar una baja autoestima problemática[2].
El RSES está diseñado de forma similar a los cuestionarios de encuestas sociales. Cinco de los ítems están redactados de forma positiva y cinco de forma negativa. La escala mide la autoestima global midiendo tanto los sentimientos positivos como los negativos sobre uno mismo. La muestra original para la que se desarrolló la escala estaba formada por 5.024 estudiantes de primer y segundo año de secundaria de 10 escuelas seleccionadas al azar en el estado de Nueva York. La escala de autoestima de Rosenberg se considera un instrumento cuantitativo fiable y válido para la evaluación de la autoestima[3].
La RSES se ha traducido y adaptado a varios idiomas, como el persa,[4] el francés,[5] el chino,[6] el italiano,[7] el alemán,[8] el portugués,[9] y el español.[10] La escala se utiliza ampliamente en estudios transculturales en hasta 53 naciones distintas.[11]