Que estudia la psicologia del pensamiento

Qué es la psicología

La psicología cognitiva se originó en la década de 1960 en una ruptura con el conductismo, que sostuvo desde la década de 1920 hasta la de 1950 que los procesos mentales inobservables quedaban fuera del ámbito de la ciencia empírica. Esta ruptura se produjo cuando los investigadores en lingüística y cibernética, así como la psicología aplicada, utilizaron modelos de procesamiento mental para explicar el comportamiento humano.

Desde el punto de vista filosófico, las reflexiones sobre la mente humana y sus procesos se remontan a la época de los antiguos griegos. En el año 387 a.C., Platón había sugerido que el cerebro era la sede de los procesos mentales[2]. En 1637, René Descartes postuló que los seres humanos nacemos con ideas innatas y propuso la idea del dualismo mente-cuerpo, que pasaría a conocerse como dualismo de sustancias (esencialmente, la idea de que la mente y el cuerpo son dos sustancias separadas)[3]. A partir de entonces, se sucedieron grandes debates hasta el siglo XIX sobre si el pensamiento humano era únicamente experiencial (empirismo) o incluía conocimientos innatos (racionalismo). Algunos de los implicados en este debate fueron George Berkeley y John Locke, del lado del empirismo, e Immanuel Kant, del lado del nativismo[4].

Psicología humanista

La mente que piensa nuestros pensamientos es un lugar muy especial. Pero, ¿es distinta del cerebro? ¿Existe, de hecho, un alma que dirija nuestros pensamientos o éstos están determinados enteramente por los resultados de nuestra biología? Antes de que existiera la ciencia cognitiva, antes de que existiera la neurobiología, antes incluso de que existiera la biología, los humanistas se han planteado estas cuestiones. Tradicionalmente, los estudiosos de la filosofía de la mente en Occidente se han decantado por uno u otro lado de la cuestión mente/cuerpo. Los dualistas afirman que la mente tiene algo especial: no es sólo una máquina increíblemente interesante y complicada. Los árboles, las mesas y las bolas de billar pueden explicarse mediante la física y la biología, pero hay que añadir algo más, alguna propiedad no física, para explicar la conciencia humana.

Escuelas de pensamiento psicológico

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Cuando surgió la psicología como ciencia separada de la biología y la filosofía, comenzó el debate sobre cómo describir y explicar la mente y el comportamiento humanos. Las diferentes escuelas de psicología representan las principales teorías dentro de la psicología.

La primera escuela de pensamiento, el estructuralismo, fue defendida por el fundador del primer laboratorio de psicología, Wilhelm Wundt. Casi de inmediato, empezaron a surgir otras teorías que se disputaban el dominio de la psicología.

En el pasado, los psicólogos solían identificarse exclusivamente con una sola escuela de pensamiento. Hoy en día, la mayoría de los psicólogos tienen una visión ecléctica de la psicología. Suelen inspirarse en ideas y teorías de diferentes escuelas en lugar de aferrarse a una perspectiva singular.

Psicología humana

¿Estudio de la mente y el comportamiento? Suena interesante de por sí, ¿verdad? Matthew Smith, de Ingeniería Biomédica, y Byron Yu, junto con Ben Cowly, antiguo estudiante de doctorado, han investigado recientemente cómo afectan los estados internos del cerebro a la toma de decisiones. Estado interno es un término utilizado en neurociencia y psicología, pero es conocido y familiar para todo el mundo. Algunos de los estados internos que experimenta un individuo son la impulsividad, el hambre, la ansiedad, la fatiga, etc. Los resultados del estudio demuestran que los altibajos del estado mental de la mente humana influyen en el individuo o en su toma de decisiones a lo largo del tiempo. El experimento se realizó utilizando una tarea visual sencilla y, simultáneamente, se monitorizó y midió el córtex prefrontal, una zona asociada a la toma de decisiones, y otra zona del cerebro asociada a la percepción visual. El objetivo principal era observar cualquier actividad que tuviera lugar en el "circuito de decisión" debido a la repetición de la tarea durante un periodo de pocas horas. El estudio muestra que se produjo una "deriva neuronal lenta" en la actividad cerebral observada durante el experimento. Cualquier tipo de estado interno, cualquier cambio en el estado interno tiene un efecto en la toma de decisiones de los seres humanos.