Que significa sesgo en psicologia

Definición de sesgo

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Un sesgo cognitivo es un error sistemático en el pensamiento que se produce cuando las personas procesan e interpretan la información del mundo que les rodea y que afecta a las decisiones y juicios que toman.

El cerebro humano es poderoso, pero está sujeto a limitaciones. Los sesgos cognitivos suelen ser el resultado del intento del cerebro de simplificar el procesamiento de la información. Los sesgos suelen funcionar como reglas empíricas que ayudan a dar sentido al mundo y a tomar decisiones con relativa rapidez.

El concepto de sesgo cognitivo fue introducido por primera vez por los investigadores Amos Tversky y Daniel Kahneman en 1972. Desde entonces, los investigadores han descrito diversos tipos de sesgos que afectan a la toma de decisiones en una amplia gama de ámbitos, como el comportamiento social, la cognición, la economía conductual, la educación, la gestión, la sanidad, los negocios y las finanzas.

¿Qué importancia tienen los prejuicios?

Un sesgo es un peso desproporcionado a favor o en contra de una idea o cosa, normalmente de forma cerrada, prejuiciosa o injusta. Los prejuicios pueden ser innatos o aprendidos. Las personas pueden desarrollar prejuicios a favor o en contra de un individuo, un grupo o una creencia[1] En ciencia e ingeniería, un sesgo es un error sistemático. El sesgo estadístico es el resultado de un muestreo injusto de una población, o de un proceso de estimación que no da resultados exactos por término medio[2].

Parece que entró en inglés a través del juego de los bolos, donde se refería a las bolas hechas con un mayor peso en un lado. Se extendió al uso figurado, "una tendencia unilateral de la mente", y, al principio especialmente en derecho, "propensión o prejuicio indebidos"[3].

Un sesgo cognitivo es una repetición o un error básico en el pensamiento, la evaluación, el recuerdo u otros procesos cognitivos[4], es decir, un patrón de desviación de las normas en el juicio, por el que se pueden crear inferencias de forma irracional[5]. Las personas crean su propia "realidad social subjetiva" a partir de sus propias percepciones[6], su visión del mundo puede dictar su comportamiento[7]. Por lo tanto, los sesgos cognitivos a veces pueden conducir a una distorsión perceptiva, un juicio inexacto, una interpretación ilógica o lo que se denomina en términos generales irracionalidad[8]. [8] [9] [10] Sin embargo, algunos sesgos cognitivos se consideran adaptativos y, por lo tanto, pueden conducir al éxito en la situación adecuada[11]. Además, los sesgos cognitivos pueden permitir elecciones más rápidas cuando la rapidez es más valiosa que la precisión[12]. Otros sesgos cognitivos son un "subproducto" de las limitaciones del procesamiento humano[13], que se producen por la ausencia de mecanismos mentales apropiados o simplemente por las limitaciones humanas en el procesamiento de la información[14].

Cómo nos afectan los prejuicios

Los expertos en el campo de las finanzas conductuales consideran que este principio fundamental se aplica a los inversores de forma notable. Como los inversores buscan información que confirme sus opiniones existentes e ignoran los hechos o datos que las refutan, pueden sesgar el valor de sus decisiones basándose en sus propios sesgos cognitivos. Este fenómeno psicológico se produce cuando los inversores filtran hechos y opiniones potencialmente útiles que no coinciden con sus nociones preconcebidas.

El sesgo de confirmación afecta a las percepciones y a la toma de decisiones en todos los aspectos de la vida, pero puede crear problemas particulares a los inversores. Al investigar una inversión, pueden buscar o favorecer inadvertidamente información que respalde sus ideas preconcebidas sobre el activo o la estrategia y no registrar o infravalorar cualquier dato que presente ideas diferentes o contradictorias. El resultado es una visión unilateral y un bucle que se refuerza a sí mismo. El sesgo de confirmación puede llevar a los inversores a tomar decisiones equivocadas, ya sea en la elección de sus inversiones o en el momento de realizar las operaciones.

Ejemplo de psicología sesgada

Un poco de mal comportamiento en el colegio puede meter a los niños en un buen lío. ¿Cuánto? En muchos casos, depende del color de la piel del alumno. Los alumnos negros son castigados con más frecuencia por molestar o hacer ruido. Los alumnos blancos que actúan de la misma manera tienen más probabilidades de ser amonestados.

Eso no significa que los profesores y los administradores sean racistas. Al menos, la mayoría no pretende ser injusta. La mayoría quiere lo mejor para todos los alumnos, independientemente de su raza o etnia. Y suelen creer que tratan a todos los alumnos por igual.

Pero todas las personas albergan creencias y actitudes sobre grupos de personas en función de su raza o etnia, sexo, peso corporal y otros rasgos. Esas creencias y actitudes sobre los grupos sociales se conocen como prejuicios. Los prejuicios son creencias que no se basan en hechos conocidos sobre alguien o sobre un grupo concreto de personas. Por ejemplo, un prejuicio común es que las mujeres son débiles (a pesar de que muchas son muy fuertes). Otro es que los negros son deshonestos (cuando la mayoría no lo son). Otro es que las personas obesas son perezosas (cuando su peso puede deberse a una serie de factores, incluidas las enfermedades).